Sobre la educación en un mundo líquido : (Registro nro. 71631)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 03231nam a22002897a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20260127153522.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 190612b ||||| |||| 00| 0 eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9788449328114
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen Co-BoORC
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor Co-BoORC
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua original Inglés.
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 23
Número de clasificación 370.1
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 970
Nombre de persona Bauman, Zygmunt,
Fechas asociadas al nombre 1925-2017
Término indicativo de función/relación Autor.
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Sobre la educación en un mundo líquido :
Resto del título conversaciones con Riccardo Mazzeo /
Mención de responsabilidad, etc. Zygmunt Bauman ; traducido por Dolores Payás Puigarnau.
246 ## - FORMA VARIANTE DE TÍTULO
Título propio/Titulo breve On Education, de Zygmunt Bauman.
260 #1 - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Barcelona :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Editorial Paidos ,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2013.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 151 p. :
Dimensiones 24 cm.
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Paidós estado y sociedad.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye índice.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. En Sobre la educación en un mundo líquido: Conversaciones con Ricardo Mazzeo, de Zigmunt Bauman, autor de otras obras clasificadas en la materia de teoría sociológica como Vida líquida o La sociedad individualizada, el autor nos invita de nuevo a reflexionar esta vez acerca de la difícil situación en la que se encuentran los jóvenes en la actualidad, y también sobre el papel de la educación y de los educadores en un mundo que, desde hace tiempo, ya no cuenta con las certezas que confortaban a nuestros predecesores. La capacidad descriptiva de sus conceptos de “modernidad líquida”, “vida líquida”, “miedo líquido” o “amor líquido” han traspasado el ámbito de la sociología para convertirse en expresiones empleadas a menudo en los medios de comunicación, en la política e incluso en el lenguaje coloquial. Desde los inicios de Zigmunt Bauman en la década de 1970, su visión de la sociología ha reivindicado para esta disciplina un papel menos descriptivo y más reflexivo. Sus aportaciones a la conceptualización de la posmodernidad, a la qué el denomina “modernidad líquida” han sido plasmadas en diversos ensayos que le han valido el reconocimiento internacional. Bauman ha sido galardonado con el European Amalfi Prize for Sociology and Social Science en 1992 y el Theodor W. Adorno Award en 1998. En 2010 le fue concedido, junto con Alain Touraine, el Premio Príncipe de Asturias de Comunicación y Humanidades.<br/><br/>Enfrentados al desconcierto propio de nuestra sociedad líquida, muchos jóvenes sienten la tentación de quedarse al margen, de no participar en la sociedad. Algunos de ellos se refugian en un mundo de juegos on line y de relaciones virtuales, de anorexia, depresión, alcohol e incluso de drogas duras, pretendiendo con ello protegerse de un entorno que cada vez más se percibe como hostil y peligroso. Otros adoptan conductas violentas, uniéndose a bandas callejeras y al pillaje protagonizado por quienes, excluidos de los templos del consumo, desean participar en sus rituales. Una situación que se produce bajo la mirada ciega e indiferente de nuestros políticos, y ante la que es preciso reaccionar.
600 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 971
Nombre de persona Mazzeo, Riccardo
Fechas asociadas al nombre 1955-
Subdivisión general Entrevistas
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación
9 (RLIN) 655
Subdivisión general Aspectos sociales.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación
9 (RLIN) 655
Subdivisión general Filosofía.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Modernidad líquida
9 (RLIN) 28605
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 975
Nombre de persona Payás Puigarnau, Dolores
Término indicativo de función/relación Traductora
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Libro
Edición 23
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) 370.1
Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) B347s
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification     Col. General Biblioteca Seminario Provincial Calasanz Biblioteca Seminario Provincial Calasanz General 12/06/2019   370.1 B347s BPSC000669 12/06/2019 Ej. 1 12/06/2019 Libro

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