Educación en ingeniería para la ciudadanía, la innovación y la competitividad en Iberoamérica : ciencias, tecnología, ingeniería, matemáticas y el rol de las Facultades de Ingeniería / Mauricio Duque , Jorge Enrique Celis Giraldo
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Bogotá : ASIBEI , 2012Tipo de contenido: - texto
- no mediado
- volumen
- 9789589925539
- 22 620
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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Libro
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Biblioteca Colegio Buenavista IED Calasanz General | Biblioteca Colegio Buenavista IED Calasanz | Col. General | 620 D946d (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | BCBIED005818 |
Los países requieren de ciudadanos con comprensión sobre la naturaleza de la ciencia, tecnología, la ingeniería y las matemáticas, así como sobre elementos de alfabetización básica en las cuatro disciplinas para participar de manera responsable en el ejercicio de la ciudadanía ahora que cada espacio de la vida social depende de la ciencia y la tecnología. Además, una sociedad del conocimiento demanda que toda la sociedad está sincronizada con la innovación; no es un asunto exclusivo de unos pocos o de algunas instituciones. El papel de las Facultades de Ingeniería resulta de primer orden para lograr que la educación en STEM de calidad pueda ser una realidad en los sistemas educativos de Iberiamérica.
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