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Comprensión Lectora: Libro G William Alfonso López Rosas; Ilustrador Juan Carlos Ricardo Páez

Por: Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Bogotá : Editorial SantillanaEdición: 20Descripción: 128 pISBN:
  • 9582405058
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 468.4 C736
Resumen: Nuestra propuesta está diseñada para enseñar a comprender textos, no sólo para evaluar la comprensión lectora, en cada lectura proponemos actividades para desarrollar varias habilidades, en los planos de las palabras las oraciones y el texto, y en los niveles literal, interpretativo y crítico-valorativo, nos interesa responder al contextos de los estudiantes. Por eso, los textos que presentamos son reales y pertenecen a distintos tipos y géneros, profundizamos en el desarrollo de cada habilidad mediante actividades de diferente tipo, que se van haciendo más complejas, y mediante la incorporación sistemática de nuevas habilidades para cada grado, presentamos lecturas relacionadas con distintas áreas del conocimiento, permitiendo una integración curricular efectiva
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Libro Biblioteca Fundadores Colegio Calasanz Pereira Biblioteca Fundadores Colegio Calasanz Pereira Biblioteca Fundadores 468.4 C736 (Navegar estantería(Abre debajo)) Vol. 1 1 Disponible 04640

Nuestra propuesta está diseñada para enseñar a comprender textos, no sólo para evaluar la comprensión lectora, en cada lectura proponemos actividades para desarrollar varias habilidades, en los planos de las palabras las oraciones y el texto, y en los niveles literal, interpretativo y crítico-valorativo, nos interesa responder al contextos de los estudiantes. Por eso, los textos que presentamos son reales y pertenecen a distintos tipos y géneros, profundizamos en el desarrollo de cada habilidad mediante actividades de diferente tipo, que se van haciendo más complejas, y mediante la incorporación sistemática de nuevas habilidades para cada grado, presentamos lecturas relacionadas con distintas áreas del conocimiento, permitiendo una integración curricular efectiva

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