TY - BOOK ED - Colombia. Ministerio de Educación Nacional TI - Preescolar: lineamientos pedagógicos Niveles de la educacion formal T2 - Documentos SN - 9586910504 U1 - 372.24 PY - 1998/// CY - Bogotá PB - Cooperativa Editorial Magisterio KW - Educación Preescolar KW - Educación Preescolar, Lineamientos Pedagógicos, Planes de estudio, Currículo N1 - Incluye Índice N2 - Los lineamientos pedagógicos para el nivel de educación preescolar se construyen a partir de una concepción sobre los niños y las niñas como sujetos protagónicos de los procesos de carácter pedagógico y de gestión. Igualmente se debe tener en cuenta en su elaboración, una visión integral de todas sus dimensiones de desarrollo: ética, estética, corporal, cognitiva, comunicativa, socio-afectiva y espiritual. En tal sentido, los núcleos temáticos que se proponen, pretenden construir una visión de la infancia en donde los niños y las niñas sean considerados como sujetos plenos de derechos cuyo eje fundamental sea el ejercicio de los mismos y una educación preescolar acorde con estos propósitos. Este documento presenta en su primer capítulo reflexiones generales alrededor del sentido y significado de la educación preescolar formal, haciendo énfasis en el enfoque de desarrollo descrito y una educación con pertinencia cultural ER -