01883nam a2200265   450000500170000000700030001700800410002002000180006104000190007904100130009804300120011108200160012310000450013924501780018426400290036230000310039133600290042233700280045133800270047950503710050652006560087765000270153365000260156065000310158620210408120026.0ta200710t2019    ck a|||e |||| 00| e spa d  a9789588913513  aBCBIEDcBCBIED  aspahspa  as-ck--- 4222a370.8611 aGarcía Rincón, Jorge Enrique eAutor17aPor fuera de la casa del amor :bInsumisión epistémica o cimarronismo intelectual en el pensamiento educativo afrocolombiano Siglo XX /cJorge Enrique García Rincón   aCali :bPoemia ,c2019 .  a280 pag. :c17,5 X 24 cm.   2rdacontenidoatextobtxt  2rdamedioano mediadobn  2rdasoporteavolumenbn2 aDe la invisibilidad epistémica a la insumisión del Negro en Colombia - Pensamiento educativo afrocolombiano, los precursores del siglo XX - Las experiencias educativas del movimietno social afrocolombiano - La ampliación del campo epistémico en el pensamiento educativo afrocolombiano. Otros pensadores y eventos del movimiento social - Conclusiones finales.3 aEste libro rastrea y afirma la existencia del pensamiento educativo afrocolombiano no como un acontecimiento reciente, sino en el sentido de un proceso histórico de insumisión y, al mismo tiempo, como escenario para la restitución ontológica de los miembros de la diáspora africana en Colombia. Todo el siglo XX está marcado por un corpus argumentativo prolijo en denuncias, demandas, ideas, propuestas y proyectos donde las comunidades afrocolombianas luchan por una educación que rompa los estrechos limites impuestos por el ordenamiento oficial sujeto a los intereses de las élites regionales, políticas y económicas del país.12aEducación ySIGLO XX12aPedagogíaySIGLO XX20aEducación afrocolombiana