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    <title>eñar y aprender inglés en la educación secundaria</title>
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    <extent>229 pag. : 16,5 X 23,5 cm.</extent>
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  <tableOfContents>En pocas materias se dan opciones metodológicas tan contrapuestas como en el aprendizaje de una segunda lengua. Parece como si las "modas" fuesen dando bandazos de un extremo a otro, negándose de manera radical, como si el puno medio no existiese. Este libro pretende hallar este punto medio. y lo hace presentando dos alternativas aparentemente muy contradictorias: una hace hincapié en un aprendizaje consiente de unos contenidos previamente definidos; la otra prima las tareas realizadas por los alumnos y lo que se secuencia no son los contenidos sino las tareas.</tableOfContents>
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  <note type="statement of responsibility">Laura Pla , Ignasi Vila , Ramòn Ribè...(et.al).</note>
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    <topic>Educación secundaria</topic>
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    <topic>Educación para objetivos específicos</topic>
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    <topic>Aprendizaje de idiomas</topic>
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  <identifier type="isbn">9789586827959</identifier>
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