02016nam a22002897a 450000500170000000800410001702000180005804000230007604100080009908200170010710000420012424501040016625000100027026000310028030000260031133600290033733700280036633800270039450503010042152006710072265000500139365000410144365000310148494200120151599900170152795201820154420231205154627.0230816b        |||||||| |||| 00| 0 spa d  a9786071722621  aCO-BoORCcCO-BoORC  aSpa  a372.86 F634e  924574aFlores Valencia, RamirocAutor  aEducación física y discapacidad motriz :bEstrategias de prevención /cRamiro Flores Valencia  a1 ed.  aMéxico :bTrillas,c2015  a176 p. ;bil.c23 cm.  2rdacontenidoatextobtxt  2rdamedioano mediadobn  2rdasoporteavolumenbn  aPresentación. Introducción. Antecedentes y funcionamiento de los centros de atención múltiple. Patologías del movimiento. Educación psicomotriz: disciplina de apoyo a la Educación física. Educación física adaptada. Conclusiones. Glosario. Bibliografía. Índice analítico.  aEste libro es el resultado de la experiencia de Ramiro Flores en centros educativos que ofrecen la modalidad de educación especial, y en aquellos que apoyan la inclusión de alumnos con alguna discapacidad, como la motriz. El autor comprueba que la educación física es una disciplina que puede complementarse con la aportación de otras disciplinas, en este caso de la psicomotricidad, para alcanzar el objetivo principal de una educación integral que permita al niño aprender a leer y escribir, así como las operaciones aritméticas elementales, por una parte, y, por otra, que haga uso de la psicomotricidad como su principal herramienta de trabajo. 0911375aEducación física-planes de estudio 0924575aEducación física adaptada 094383aEducación especial  2ddccBK  c94829d94829  00102ddc40708GENaIEDbIEDcGENd2023-01-26eSecretaría de Educacióno372.86 F634epBCBIED008196r2023-08-16 00:00:00tEj. 1w2023-08-16yBKzSecretaría de Educación