02870nam a2200289 4500 20230926092549.0 230923s2017 |||a|||gr|||| 001 0 spa d 9786071730602 CO-BoORC CO-BoORC spa 302.14 A283d 24631 Aguilar, Guido Autor Desarrollo de habilidades sociales en niños y adolescentes : programas para padres, docentes y psicólogos / Guido Aguilar. México : Trillas, 2017. © 2017 286 p. : il. ; 22 cm. rdacontenido texto txt rdamedio no mediado n rdasoporte volumen n Incluye referencias bibliográficas El pensamiento social: de la teoría a la práctica -- La importancia del vínculo afectivo en el desarrollo humano -- El desarrollo de las habilidades sociales: cómo construye el niño su persona y su posición en el mundo -- El niño poco asertivo -- El niño con pocos amigos --Acoso escolar o Bullying: el papel que desempeñan las habilidades sociales en el intimidador -- Habilidades sociales en el niño y adolescente deprimido -- Habilidades sociales en niños y jóvenes con síndrome de Down. Saludar, despedirse, sonreir, poner límites, ceder, tolerar, respetar y hacerse respetar por los demás, saber escuchar, aceptar la crítica, opinar,jugar y trabajar en equipo, etc., son conductas que los niños suelen aprender de manera natural, como producto de la observación de su entorno familiar. Sin embargo, hay niños y adolescentes que necesitan mejorar o adquirir las destrezas necesarias para desenvolverse en sociedad, de forma adecuada y exitosa. Los autores de este libro presentan a los padres, maestros y psicólogos, un conjunto de programas para implementar estrategias prácticas de fácil desarrollo y, con el uso de materiales de bajo costo, que enseñen a niños y jóvenes a ser elocuentes, espontáneos y comunicativos; habilidades de orden social que los preparán para hacer amigos, relacionarse con los demás y evitar el problema, tan frecuente en la actualidad, del bullying en el ambiente escolar, además de acrecentar las habilidades sociales de niños con Transtornos de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), autismo y síndrome de Down. Los temas están escritos en un lenguaje sencillo por un equipo interdisciplinario de investigadores de las ciencias sociales y de la conducta, bajo la dirección de Guido Aguilar, Monika Peter de Bran y Luisa Aragón de Herrarte, quienes los dedican también a los profesionales de la educación, pediatras, neurólogos, psiquiatras y trabajadores sociales. 18395 Socialización 11351 Educación en niños 9563 Comunicación interpersonal en niños. ddc BK 94867 94867 0 0 ddc 0 0 GEN IED IED GEN 2023-01-26 Secretaria de Educación 302.14 A283d BCBIED008224 2023-09-23 00:00:00 Ej. 1 2023-09-23 BK Secretaria de Educación