Nuevo portal del idioma castellano y literatura 3 - 4 - 5 : guía para docentes Claudia Rodríguez Rodríguez, Nelly Vargas Camargo, Sandra Maritza Moreno Cardozo
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Bogotá : Grupo editorial NormaDescripción: 72 pISBN: - 9580462046
- I460 P842g
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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Libro
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Biblioteca Fundadores Colegio Calasanz Pereira | Biblioteca Fundadores Colegio Calasanz Pereira | Biblioteca Fundadores-Infantil | I460 P842g (Navegar estantería(Abre debajo)) | Vol. 5 | 1 | Disponible | 06690 |
Incluye : Índice \ Bibliografía
V 3. La narración - Clases de narración - La lírica - El teatro - ¿Para qué sirven las palabras? - Familias de palabras - La oración - La concordancia - El párrafo - La carta y el e-mail - El periódico - La historieta - Redacción de instrucciones - El resumen - Elementos de la comunicación - La exposición - Los chistes - La mesa redonda y el debate - La radio y la televisión - - V 4. La lírica - La narrativa - La descripción - Géneros literarios - La drámatica - Un mundo de palabras - La oración - El verbo - El párrafo - Lenguaje y lengua - Las cartas comerciales - El resumen - El periódico - Textos instructivos - Los trabajos escritos - Comunicación y lenguaje - La exposición oral - Evolución de los medios - La mesa redonda - El debate - - V 5. El género narrativo - Clases de narración - El género lírico - Las figuras literarias - Género drámatico - Expresión de ideas con significado - Palabras que expresan acción - El párrafo - La comunicación - Palabras primitivas y derivadas - La hoja de vida - La biblioteca - La carta - Los cuadros sinópticos - Las revistas - El cine y la televisión - La exposición - El discurso - La entrevista - El debate
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