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¿Cómo hablar de la muerte con los niños? / Lucía Bravo Robles

Por: Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: México : Editores Trillas, 2016Edición: 1 edDescripción: 80 p. ; il., fotografías 23 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 9786071727480
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 128.5 B826c
Resumen: ¿Qué significa la muerte para los niños? La extinción de la vida es un tema cuyo tratamiento es casi nulo en el nivel de educación primaria, debido a lo cual los alumnos presentan trastornos emocionales y bajo rendimiento escolar cuando sufren la pérdida de algún ser querido. La necesidad de abordar el concepto de la muerte en la etapa infantil motivó a la autora de este libro a diseñar una guía para cumplir ese propósito a través de una serie de sesiones en las que se desarrollan actividades enfocadas a mostrar a los niños lo que es la muerte dentro del ciclo de la vida- mediante dinámicas de cuentos, canciones, cine, etc. -, en colaboración con un equipo interdisciplinario de padres, maestros, directores, familiares y en general todo aquel interesado en el crecimiento personal de los alumnos en la escuela primaria. De esta forma se busca dar un enfoque objetivo a la idea que se tiene de la muerte desde la edad temprana, considerando el nivel educativo de los niños, su edad y el apoyo de los padres de familia, así como preparar a los psicólogos escolares para que sepan acompañar profesionalmente a los alumnos en casos de pérdidas significativas en el ámbito escolar.
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¿Qué significa la muerte para los niños? La extinción de la vida es un tema cuyo tratamiento es casi nulo en el nivel de educación primaria, debido a lo cual los alumnos presentan trastornos emocionales y bajo rendimiento escolar cuando sufren la pérdida de algún ser querido. La necesidad de abordar el concepto de la muerte en la etapa infantil motivó a la autora de este libro a diseñar una guía para cumplir ese propósito a través de una serie de sesiones en las que se desarrollan actividades enfocadas a mostrar a los niños lo que es la muerte dentro del ciclo de la vida- mediante dinámicas de cuentos, canciones, cine, etc. -, en colaboración con un equipo interdisciplinario de padres, maestros, directores, familiares y en general todo aquel interesado en el crecimiento personal de los alumnos en la escuela primaria. De esta forma se busca dar un enfoque objetivo a la idea que se tiene de la muerte desde la edad temprana, considerando el nivel educativo de los niños, su edad y el apoyo de los padres de familia, así como preparar a los psicólogos escolares para que sepan acompañar profesionalmente a los alumnos en casos de pérdidas significativas en el ámbito escolar.

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