000			01761nam a22002177a 4500
999			_c72732 _d72732
003			OSt
005			20200206113414.0
008			200206b ||||| |||| 00| 0 spa d
020			_a9789582011093
040			_cBLFCCB
082			_221 _a371.26 _bL925
100	1		_93168 _aLópez, Alexis. _eAutor
245			_aLa evaluación como herramienta para el aprendizaje : _bconceptos, estrategias y recomendaciones / _cAlexis A. López.
260			_aBogotá : _bEditorial Magisterio, _c2013.
490			_aAula Activa
520			_aDesde hace unos años la evaluación del aprendizaje ha despertado un importante interés. También han quedado en evidencia las falencias que existen para determinar la mejor manera de evaluar los aprendizajes de los estudiantes y la gran necesidad de crear programas de formación relacionados con este tema. Este libro está dirigido a profesores y a estudiantes que se están formando en la docencia. Su propósito principal, es brindarle a los docentes en ejercicio y a los futuros docentes, herramientas para evaluar de una manera efectiva el aprendizaje de sus estudiantes en el aula de clase. Como su título lo sugiere, lo que se busca es crear una cultura de evaluación para el aprendizaje. Es decir, que los docentes y sus estudiantes reconozcan el papel y la importancia que tiene la evaluación en el proceso de enseñanza y aprendizaje y que comiencen a usarla de una manera más adecuada. Para ello, el libro presenta conceptos, estrategias y recomendaciones que los educadores pueden emplear para reflexionar sobre su quehacer y mejorar su práctica docente.
650		0	_93043 _aEvaluación educativa
650		0	_93169 _aPruebas educativas
650		0	_93170 _aEstrategias de evaluación
942			_2ddc _cBK