000			01691nam a22002777a 4500
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003			OSt
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040			_cBLFCCB
041			_hspa
082			_221 _a371.2 _bO686
245	1	0	_aOrganización y gestión de centros escolares : _bdimensiones y procesos / _cMaría Teresa González González.
260			_aMadrid : _bPearson Educación, _c2008.
300			_a328 p. _c23 cm.
490			_aPearson Educación
520			_aOrganización y gestión de centros escolares es un libro dirigido a estudiantes y docentes de Pedagogía y de Magisterio interesados en identificar y caracterizar una serie de dimensiones y procesos ligados, de un modo y otro, a la calidad de la Educación y de las organizaciones escolares. Se trata, pues, de un libro imprescindible para conocer la calidad de la Educación desde el punto de vista de las organizaciones, porque ¿puede alguien imaginarse una calidad de la educación, es decir, para los alumnos, que no implique una calidad en los agrupamientos de éstos, en la estructura y gobierno del centro, en la coordinación y relaciones entre los profesores, en las relaciones con el entorno o, más allá, en los procesos de planificación dirección y cambio?
650		0	_93187 _aGestión y organización escolar
650		0	_93163 _aPersonal docente
650		0	_91314 _aCentros educativos
700	1		_93188 _aGonzález González, María Teresa. _eAutor
700	1		_93189 _aNieto Cano, José Miguel. _eAutor
700	1		_93190 _aPortela Pruaño, Antonio. _eAutor
700	1		_93191 _aMartínez Ruzafa, José Antonio. _eAutor
942			_2ddc _cBK